Beskrivande text

Vi har nu lämnat kapitlet om återberättande texter bakom oss. Nästa kapitel handlar om beskrivande texter. Vi har i dag pratat om vad en faktatext är och var vi kan hitta dem.

Beskrivande texter skrivs för att beskriva hur någonting är. Det kan gälla allt från ett djur, ett land, en naturtyp, en religion eller en teknisk apparat.

Målet med steg 1 är att eleverna ska förstå syftet med en beskrivande text och få kunskap om innehållet och hur det är organiserat i olika stycken.

I dag har vi läst en faktatext om renar samt svarat på frågor utifrån textens innehåll.

Koppling till läroplanen (Lgr11):

Läsa och skriva:

• Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar.
• Olika sätt att bearbeta egna texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.
• Språkets struktur med meningsbyggnad, huvudsatser, bisatser, stavningsregler, skiljetecken, ords böjningsformer och ordklasser. Textuppbyggnad med hjälp av sambandsord.

Språkbruk:

• Skillnader i språkanvändning beroende på vem man skriver till och med vilket
  syfte, till exempel skillnaden mellan att skriva ett personligt sms och att skriva en faktatext.